WE ARE TEAM,WE WORK TOGETHER！

今天我大概一點半左右離開實驗室，身邊多了兩位我”可愛的專題生”，我們從大概從八點半左右開始寫程式，程式是要用在三創比賽時DEMO用的，其實時間有點趕，神經都繃得緊緊的！
一開始的時候，我是不怎麼看好他們可以寫出來，畢竟程式背景不夠，但是，在我們離開實驗室時，他們辦到了，他們寫出我要的效果了！這讓我有很深的感觸，記得我以前在做專題生的時候(那時候專題是一學分)，也是什麼都不懂，都是等學長交代事情才去做，學長說要到實驗室報到才出現，事情一交代完馬上就離開實驗室了！老實說這種態度很不好。做專題的態度會直接影響到專題的成功與否，成功的專題不是說有做出來一個看起來很厲害的成品就夠了！更重要的是你學到了什麼，學到了專業知識與技能、學到了分工合作、學到了與人溝通等等的。好的態度可以讓你學的更多，因為好的態度，讓指導的學長願意傾囊相授；因為好的態度，讓所有人都信任你願意跟你共事，好的態度讓你得到的將大大超出所能想像的。
在我的兩位專題生身上我看到了這種態度，在繁忙的課業(二十幾學分)與社團活動下，還這麼積極的參予專題的大小事，例如展示系統概念的動畫設計、三創的海報設計、撰寫相關計畫文件等等；主要的專題主題部分也是積極的請教學長該怎麼進行、程式該怎麼寫和器材該怎麼使用，這種態度決定了他們在我心中的高度，讓我願意花更多時間指導他們與他們一起學習與成長。
最後，我想如果讓我給他們打專題分數的話，毫無疑問的九十九分，不是一百的原因是我認為只有更好，沒有最好！
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